Beeldbank

Inaugurale les binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL (16 foto's)

16 februari 2022

Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

…

Z2022_009_001
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_002
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_003
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_004
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_005
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_006
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_007
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_008
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_009
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_010
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_011
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_012
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_013
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_014
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_015
Inaugurale les voor de binnenlandse Francqui Leerstoel toegekend aan Ann Buysse aan de UCL

Prof. Ann Buysse

Z2022_009_016